NOTÍCIAS DE ANGOLA – HUAMBO: ESTUDANTES DE ELECTRICIDADE CRIAM PAINEL DE CONTROLO DE PRESENÇA DO PROFESSOR NA SALA DE AULA
Na Feira Científica realizada no município da Humpata, estudantes do curso de Energia e Instalações Elétricas da 12ª Classe, turma A, apresentaram um projeto inovador que promete revolucionar a gestão escolar: o “Painel de Controlo de Presença do Professor na Sala de Aula”.
O projeto foi apresentado a membros superiores da administração local, incluindo a Excelentíssima Senhora Administradora do município, que destacou a relevância da iniciativa para modernizar o sistema educacional.
**Sobre o Projeto**
O Painel de Controlo de Presença visa abolir o tradicional livro de ponto, introduzindo um sistema tecnológico para monitorar a presença dos professores e melhorar a eficiência do ensino.
**Como Funciona**
1. Registro de Presença:
– Ao chegar à sala de aula, o professor deve passar seu cartão funcional no leitor de cartões. Caso atrase e ultrapasse o tempo estabelecido pelo temporizador, será considerado ausente.
– Professores têm até 48 horas para justificar a falta antes de serem penalizados com descontos salariais.
2. Controle de Intervalo e Tempo Excessivo:
– Quando o sino de intervalo tocar, o sistema registrará automaticamente o tempo. Se o professor não liberar os alunos para o intervalo, será contabilizado como “tempo excessivo de aula”.
– Notificações serão emitidas ao professor após três ocorrências de tempo excessivo, podendo resultar em sanções administrativas.
O painel central do sistema estará localizado em uma sala específica da escola, enquanto o leitor de cartões será instalado diretamente nas salas de aula, garantindo simplicidade e eficiência na operação.
**Impacto e Expectativas**
Os estudantes enfatizaram que o principal objetivo do projeto é “modernizar o ambiente escolar”, aumentando a pontualidade e o comprometimento dos professores. Além disso, a iniciativa visa elevar o nível de aprendizado dos alunos, criando um ambiente mais organizado e tecnologicamente adaptado.
Os jovens inovadores estão confiantes de que sua criação poderá inspirar outras instituições de ensino a adotarem sistemas semelhantes, promovendo a eficiência e a transparência no processo educacional.